为切实提高我区教育教学质量，打通学段壁垒，构建“小、初、高”一体贯通的教学教研体系和人才培养体系，12月2日，区教育局召开英语学科贯通培养研讨交流会。区教育局党组书记、局长苗福刚出席会议并讲话。区教育局、区教师进修学校相关科室人员及三镇地区中小学校长、教学副校长、教务主任、英语学科教研组长、英语学科代表教师共计100余人参加会议。

此次贯通培养会议是深入落实《鲅鱼圈区教育质量提升工程实施方案》，进一步探索教育融合新途径的重要举措。由地区示范高中引领，组建小、初、高衔接教学研究团队，通过跨学段课标研究，跨学段教材研究，跨学段课堂实践，跨学段教学研讨，实现小初高不同学段共商教学策略，合理优化教学内容，实现地区教育发展新突破。

会上进行了高中英语学科课堂教学展示，高中、初中、小学英语代表教师、中小学英语学科教研员及牵头高中校长先后做交流发言，会上还传达了《小初高英语学科贯通培养教学团队成员遴选方案》。

区教育局党组书记、局长苗福刚在讲话中指出，实施小初高衔接贯通式培养是鲅鱼圈区教育具有先进性、全局性的创新之举。党的二十大报告提出“要坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”希望各学校能切实将理论付诸于实践，打破桎梏，积极抓住建设教育强区的政策窗口期，积极推进贯通式教育培养，切实提高教育教学质量。

苗福刚要求全体学校要以学生发展为中心，以提高质量为核心，全面贯彻新课程教育理念，全面深化教育教学改革，全面完善学段衔接与贯通，全面优化小初高协同育人机制，在实现衔接教育教学“无缝对接”上深耕细作，努力推动鲅鱼圈区教育教学水平再上新台阶。