郝悦代表：

您提出的《关于加强农村教育资源配置，促进乡村振兴的建议》已收悉，现答复如下：

您提出的建议切中当前农村教育发展的关键问题，对推动乡村振兴具有重要意义。在收到建议后，鲅鱼圈区教育局高度重视，积极协同相关部门开展工作。

1.推进教育信息化，缩小城乡差距。大力推进现代信息技术在农村教育中的应用。一方面，积极借助远程教育平台，引入城市优质课程资源，让农村学生能同步享受高质量教学内容；另一方面，推广在线课堂，组织优秀教师录制精品课程供农村学生学习。同时，加强农村学校教师信息化教学能力培训，确保教师熟练运用信息技术开展教学，切实缩小城乡教育差距。

2.改进教学管理，提高教育质量。教育局已加强对农村学校的教学指导。严格规范农村学校课程设置，按照国家课程标准开齐开足各类课程，丰富农村学生学习内容。开展农村学校教学质量监测与评估工作，定期抽检教学质量，依据监测结果精准指导教学改进。鼓励农村学校结合当地实际开发乡土特色校本课程，传承乡村文化，激发学生学习兴趣。

3.强化学生管理，稳定生源。为缓解农村学生流失问题，教育局指导农村学校加强学生管理与服务。关注农村学生心理健康，配备专兼职心理教师提供心理咨询和辅导服务。加强家校合作，搭建家校沟通平台，定期组织家长会，增强家长对农村学校教育的信心。开展丰富多彩的校园活动，营造良好校园文化氛围，提升农村学校对学生的吸引力。

4.优化师资配置，充实教师队伍。自2022年起，我区便通过实施科学合理的教师招聘计划，不断充实教师队伍力量，截至目前，已累计完成教师招聘421人。在每年的教师招聘计划中，农村学校的招聘岗位占比始终保持在30%以上。我区农村学校学生数量相对较少，且每年都有部分城市学校教师交流到农村学校，为农村教育注入了新的活力。后续，我们将进一步合理规划师资调配，持续加大农村学校教师招聘力度，充分发挥城市学校教师交流的积极作用，优化农村教师队伍结构，不断提升农村师资力量，为农村教育教学工作提供坚实的人力保障。

此外，我区将集团化办学作为统筹城乡教育资源的战略性举措，以“名校引领、资源共享、协同发展”为原则，整合教育资源，提升教育品质，促进城乡和校际间优势互补、资源共享和共同提高，不断缩小城乡差别和校际差距。这一举措打破了城乡教育资源壁垒，构建起“以强带弱、优势互补、共同提升”的发展格局，为农村教育高质量发展注入新动能。

农村教育是乡村振兴的重要支撑，我局将持续发力，不断完善各项措施，切实加强农村教育资源配置，推动农村教育高质量发展，助力乡村振兴战略全面实施。

营口市鲅鱼圈区教育局